Nors patirtis ateina bėgant metams, yra daug būdų, kaip įgyti įvairios pedagoginės išminties, net pačioje profesinio kelio pradžioje. Pasak pačių mokytojų, vien tik patirties nepakanka norint užmegzti reikalingą kontaktą su mokiniais. Kiekviena nauja karta bent kiek skiriasi, bet pastebimai skiriasi nuo ankstesnės. Todėl mokytojui, net ir labai patyrusiam, gali kilti tam tikrų sunkumų santykiuose su moksleiviais. Galbūt tai ir mokytojo misija - būti „savo“vaiko pasaulyje.
Nurodymai
1 žingsnis
Šiandieninis klasių mokytojas stengiasi nestovėti vietoje, bet neatsilikti nuo laiko. Jis yra psichologiškai ir metodologiškai išprusęs, turi reikiamų žinių apie švietimo darbo metodiką ir teoriją, supranta darbo įstatymus, moka naršyti svarbiuose norminiuose dokumentuose.
2 žingsnis
Be to, klasės auklėtoja taip pat domisi jaunimu rūpimais klausimais, taip pat studijuoja naujausias šiuolaikinių informacinių technologijų sritis. Jis įsivaizduoja psichologines mokinių amžiaus ypatybes, ypač savo klasę. Suprasdamas, kad jie yra šių dienų supertechnologinio laiko vaikai. Moksleiviai vis daugiau bendrauja internete, jie turi daugiau galimybių naudotis įvairia informacija, į kurią atsakymai gali būti teigiami ir neigiami. Puiku, kai mokiniai mato mokytoją kaip šiuolaikinį žmogų, tai padidina jo autoritetą ir pasitikėjimą juo.
3 žingsnis
Šiuolaikinis klasės auklėtojas nuolat tobulina savo kvalifikaciją, periodiškai lankydamas temines paskaitas, konferencijas ir seminarus. Jis visada atviras viskam, kas orientuota į savo profesinį ir asmeninį tobulėjimą. Taip pat gerai, kai mokytojas yra susipažinęs su miesto, kuriame jis dirba ir gyvena, infrastruktūra, tai leidžia geriau organizuoti užklasinę veiklą.
4 žingsnis
Šiuolaikiniam mokytojui labai svarbu mokėti teisingai bendrauti su mokinių tėvais, jis turi nuolat bendrauti su jais. Šiandien yra daugybė bendravimo būdų: asmeninis mokytojo puslapis ar net svetainė, elektroninis žurnalas ir paštas. Klasės auklėtoja taip pat gali sukurti populiarių socialinių tinklų puslapį, kuriame šiuolaikiniai vaikai ir paaugliai dažnai leidžia laisvalaikį.
5 žingsnis
Kurdamas klasės švietimo sistemą, namų auklėtojas turėtų atsižvelgti į vaikų interesus, sugebėjimus ir norus. Labai naudinga surengti bendras įvairių aktualių filmų peržiūras, o vėliau jas aptarti su studentais. Klasės valandomis verta iškelti temas, kurios šiandien yra svarbios vaikams.
6 žingsnis
Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas motyvuotų ir sunkių mokinių namų mokytojui. Dažnai tokie vaikai paliekami be mokytojų dėmesio. Mokytojo užduotis yra atskleisti mokinių galimybes. Pokalbyje su vaikais jis turi būti atviras, tikėtis atsakymo. Būtina parodyti taktą ir subtilumą, įvertinti kiekvieno vaiko asmenybės unikalumą. Ir, žinoma, reikia mylėti vaikus. Be šios sąlygos negalėsite tapti geru namų mokytoju.
