Švietimo teisė yra neatsiejama teisinių žinių sritis, kuri tvirtai įsitvirtino pedagoginėje ir teisinėje praktikoje. Tai yra viena iš žmogaus teisių ir interesų, kuriuos reguliuoja įstatymai.
Pagrindinė žmogaus teisė ir akademinė disciplina
Švietimas yra tikslingas piliečio ugdymo ir švietimo procesas valstybės interesais. Švietimo teisė taip pat yra dalykinė disciplina, kuri yra teisės mokyklos mokymo programos dalis. Teisė į mokslą įtvirtinta str. Rusijos Federacijos Konstitucijos 43 straipsnį kaip žmogaus teisių ir laisvių sistemos elementą.
Reikėtų pasakyti, kad švietimo teisė yra gana jauna jurisprudencijos šaka. Apie tai jie pradėjo kalbėti 1990-aisiais, kai buvo subrendusi švietimo proceso modernizavimo problema Rusijoje. Švietimo teisės ištakos Rusijoje yra ne tik jos pačios tradicijos švietimo srityje, bet ir tarptautinės sąvokos. Pavyzdžiui, Rusijos teisininkai, rengdami savo aktus ir susitarimus, rėmėsi Vaiko teisių konvencija, Konvencija dėl diskriminacijos švietimo srityje ir kt.
Ugdymo principai
Švietimo teisėje yra nuostatų ir principų rinkinys. Valstybės politika švietimo srityje remiasi šiais postulatais:
- humanistinis, kuris daro prielaidą, kad prioritetinės yra visuotinės žmogaus vertybės, sveikata, asmeninis tobulėjimas;
- federalinių kultūrinių ir regioninių erdvių vienybė. Šis principas grindžiamas tautinių kultūrų išsaugojimu daugiatautėje valstybėje;
- bendras švietimo prieinamumas yra vienas pagrindinių švietimo teisės principų;
- pasaulietinis švietimas;
- demokratinis valdymas švietimo sektoriuje;
- nemokamas visų rūšių švietimas;
- privalomas pagrindinis bendrasis išsilavinimas.
Švietimo įstatymų vertė yra parama, kurią mokslas gali suteikti įgyvendindamas taisyklių kūrimo ir teisėsaugos veiklą. Mokslinis principas yra būtina švietimo valdymo efektyvumo ir valstybinės švietimo politikos efektyvumo sąlyga. Švietimo teisė, kaip teisinės teisės šaka, skirta palengvinti švietimo reformą Rusijoje. Be to, jo pagrindu turėtų būti suformuota švietimo įstaigų darbuotojų personalo struktūra. Valstybės politika siekiama sugriežtinti teisės aktų laikymosi švietimo srityje kontrolę.
Taigi terminas „švietimo teisė“nuodugniai pateko į teisės ir pedagogikos mokslo šaką.
