Darželio psichologas yra vienas pagrindinių pedagogų specialistų. Jis stebi vaikus nuo jų priešmokyklinio amžiaus pradžios iki jų baigimo.
Diagnostinis tyrimas
Darželio auklėtojos-psichologės pareigos apima diagnostiką. Jis rengiamas mažiausiai du kartus per mokslo metus - pradžioje ir pabaigoje. Tai leidžia sekti kiekvieno vaiko vystymosi dinamiką.
Jei reikia, diagnostika gali būti atliekama mokslo metų viduryje. Tai atliekama, pavyzdžiui, vaikams, turintiems mokymosi sutrikimų.
Vykdydamas diagnostiką, mokytojas psichologas naudoja tyrimo metodus tokiems psichikos procesams kaip atmintis, suvokimas, dėmesys, mąstymas ir kt. Rezultatų palyginimas su ikimokyklinukų raidos normomis padeda susidaryti bendrą vaikų raidos vaizdą.
Psichologinės, medicininės ir pedagoginės konsultacijos
Mokytoja psichologė yra įtraukta į darželio specialistų komisiją - PMPK. Ši komisija atlieka papildomą darbą su vaikais, kurių vystymasis vėluoja. Tokie vaikai nustatomi pagal diagnostinio tyrimo rezultatus.
Mokytojo psichologo funkcija yra nustatyti ikimokyklinukų psichologinę brandą. Jis turi parašyti savo nuomonę ir rekomendacijas mokytojams ir tėvams. Taip atliekamas ikiteisminis vaikų būklės stebėjimas.
Šeimos konsultavimas
Viena iš ugdymo psichologo pareigų ikimokyklinio ugdymo įstaigoje yra patarimas ikimokyklinukų tėvams. Jei nustatomos problemos, jis kviečia į pokalbį tėtį, mamą ar suaugusįjį, kuris yra vaiko globėjas.
Mokytoja psichologė konsultuoja ne tik vaikų darželį lankančių vaikų, bet ir neorganizuotų vaikų tėvus.
Konsultacijos procese specialisto užduotis yra parodyti vaiko mokymosi ar elgesio problemų sprendimo galimybes. Be to, jis turi paaiškinti tėvams, kad tik bendri darželio ir šeimos veiksmai duos teigiamą rezultatą.
Bendraudamas su mokinių šeimomis mokytojas psichologas didina tėvų pedagoginį raštingumą. Tai turi teigiamą poveikį santykiams tarp konkretaus vaiko šeimos narių.
Pagalba mokytojams
Be vaikų ir jų tėvų, ugdymo psichologas dirba su darželio pedagoginiais darbuotojais. Tokiuose renginiuose, kaip pedagoginė taryba, posėdis, seminaras ir kt., Jis kalba apie veiksmingus metodus ir metodus, kurie leis geriausiai struktūrizuoti darbą su mokiniais.
Ikimokyklinės įstaigos darbuotojai gali kreiptis į mokytoją psichologą ne tik dėl darbo momentų, bet ir dėl asmeninių klausimų. Taip specialistė palaiko palankų klimatą darželio komandoje.
